问：让梦想为你导航 500字 议论文
- 答：那挂在枝头上的成熟诱人的果子，难道不是果树花之梦。在穿越了许久的风雨之所奉献给大自然的甘甜？在我们苦苦奋斗的岁月里，都可以展示在朋友的面前一个个成功的果实，难道不是来自我们梦想的花蕊？
然而，花是美好的、浪漫的，果实虽然是甜蜜的、充实的，可在走向成熟的过程中浪漫的岁月里，那果实却是苦涩的，因为命运的那只无情的手随时都可能把他从枝头上摘下投入时间的黑洞。
朋友，当你怀着一颗年轻的鹰心，只是渴望却还不曾真正飞翔的时候，可知道你那对还未被暴风雨吹打的娇嫩的翅膀尚不曾体验，通过向成熟，通向收获，通向成功的道路，是多么的漫长，多么艰难!
当我们架着自己的生命之舟，驶向梦想之岸的时候，我们会在生活的海洋里遇到一个美妙的海岛，不管你摇桨的臂膀有多劳累，只要心中的那盏梦想之灯不灭，你就会把它们当作自己最后的归宿；你可能在前进中遇到惊涛骇浪，狂风暴雨。但是，只要这舟的龙骨是由意志构成，他就不会被折断；只要这舟的风顺是由你的勇气组成的，你就不怕被吹烂；只要这舟中还满载着你的信心，就不要怕它会沉没，只要你还想成功，你的心灵深处就能听到那前方传来得声声呼唤。
前方的路可能会风雨交加，坎坷泥泞，但只有梦想在希望就在，梦想给我们的灵魂世界以丰富的内涵，它无疑是我们的生命走向神圣和崇高的外化。因此，“让梦想成真”这不但是你送给自己，也是你送给任何一个你所爱的人，最美、最真诚的祝福。
问：《成长路上,用爱导航》600字作文
- 答：世界上，有一种东西，你不用努力也可以得到，那就是年龄。但是，伴随着年龄的增长，有一种东西，没有捷径可走，你也必须努力，必须接受，那就是成长。
人生的确像一次旅行。所以，在成长的路上，不必在乎有多快才能达到终点，因为沿途的风景很美，因为它们都是我们该留恋的足迹。
每天放学路上总是要经过好几个十字路口，我喜欢独自一个人站着，看着川流不息的车流，等待红灯变成绿灯，然后走过马路，感受着城市的快节奏生活，小心翼翼地走着，生怕有汽车突然疾驰而来……。就这样，每天穿梭于家、学校和十字路口之间，我在这条路上犹豫过、徘徊过、感动过、快乐过。一切悄无声息，却留下深深的烙印。
有一次回家摔倒在积满雨水的路上，很痛。一开始我哭着坐在原地不动，没有人看到我，没有人可以帮我，最后我只有鼓足了勇气自己站起来。站起来后才发现，原来这样做也不困难，也终于明白了在成长之路上如果没有摔倒，就不会长大。
六年级我的成绩时好时坏，亲人的期盼，老师的叮嘱，同学的关心，都让我感到疲惫和痛苦，但是我知道我无处可逃，也没有另一条路可供我选择，我只有面对，我也只有认准这条路不断前行。雨果说过:“痛苦能孕育灵魂和精神力量”。所以，我更清楚地知道，如果我就这样一直努力下去一定会有结果。
我想我前方成长的道路一定也是像连绵起伏的高山，大起大落，甚至有河流穿过，有犲狼挡道。但是我会一步一个脚印，奔跑跳跃，就像书法家挥毫一样，提笔、润笔、落笔、舞蹈最后流泻出圆满的痕迹。因为我明白，咖啡豆只有慢慢地被磨成了粉，在热牛奶的泡制下才可以散发出香醇的味道。我笑了，原来这才是真正的成长之路。
问：作文:以前人们开车出行,总能靠自己记路问路到达目的地,现在人们开车依靠导航却走不出困境的话题作文
- 答：作文：以前人们开车出行，总能靠自己记路问路到达目的地，现在人们开车依靠导航却走不出困境的话题作文，主题可以围绕不管还说呢么时候要保持冷静，是亲总会有解决的办法的，保持乐观的态度。
正文
2020，千想万想象不到，迎接我们的，不是红红火火的年，也不是家人的团聚，而是那让人震惊的新型冠状病毒。
一代人有一代人的长征, 一代人有一代人的担当。面对这次疫情大考，众多“90后”“95后”甚至“00后”都站出来了，用坚守和奉献诠释了责任和担当。本报采访了几位不同身份奋战在武汉一线的“90后”，来一起感受这抗疫一线的青春力量。
当我们知道这种病毒的严重性时，白衣天使早已经奔向一线，当我们期待新年的欢乐时，他们已经到达武汉，给武汉人民带着希望，尽管他们许多人连一口热饭都没吃上，但都是以第一时间投入。
当很多人来到医院，超出了医院的负荷，医生和护士在一线，承担了她们该承担的和不该承担的一切，没有怨言，没有退后，与病魔争分多秒。
共同战“疫”，我们“同袍”共情、偕作、偕行，我宣誓我践行，不忘初心、牢记使命，守土有责、冲锋在前，坚定信心、同舟共济，我们同努力，疫情定可防。终有一天，我们必将摘下“口罩”，去到我们想去的地方，歌唱我亲爱的祖国。
扩展资料：
1、采用议论抒情法记叙动物，要对能给予启示的动物特点进行仔细观察，然后进行详细的描述，这样议论或抒情时就会更具说服力和感染力。议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来。
2、描写动物特点时，要为议论抒情作好准备；议论、抒情时，要围绕所描写的特点进行。采用议论抒情法描写动物，要注意围绕一个中心进行描写、抒情、议论。
