问：各地市教师招聘面试题目会重复吗？
- 答：因为我们国家是地广人稀地大物博的，所以每个地区招收教师招聘的时候，面试的题目有可能会重复的，但是重复性的概率是未知的，因为教师面试的内容也就是那几个类型，总体的类型是一样的，但是出的题目是不同的。
- 答：各地市教师招聘面试题目重复的概率还是挺小的，
教师招聘面试的形式：结构化 试讲 说课有这几种，教师公开招聘面试不论是采取哪种形式，都会考查考生的仪表仪态、行为举止，考查考生的思维能力，口头表达能力，知识水平和运用教育学、心理学 等理论解决教育教学和学生管理中实际问题的能力，实现教学目的、组织课程实施、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等的能力，使用普通话提问、板书和讲 解的技巧以及教案设计的逻辑思维等能力。
问：教师资格证考试会考重复的题目吗？
- 答：历年真题出现原题的几率不是太大，但是，出题思路和考查重难点的几率在70%左右，如果您能把历年考试真题，考试过的所有考点归纳整理，并融会贯通的话，考试及格应该不难
1.查漏补缺
通过前几个月的阶段复习，考生基本掌握了知识点，但是肯定存在某些章节，某些知识点，某类题型不熟悉的薄弱环节，因此通过真题的练习，可以发现自己的不足，这时可以看一看错题笔记或复习笔记再次强化薄弱环节，反复练习。
2.强化重点题型，提高解题熟练度
系统研究近几年历年的真题，反复比较，将重复率最高的知识点剔除出来，强化理解相应的基础概念、定理。培养做题的“手感”，保证以最好的状态走上考场。
3.研究真题，总结出题规律
不仅通过练习强化自身知识，而且最好是能够研究近几年的真题的出题规律，考量出题者的出题思路，大胆预测考点。 - 答：不会。虽然内容是相同的，但是出题的题目基本上是不一样的。
教师资格证考试要求学习、掌握并能在教育教学实践工作中运用教育学、心理学知识原理是教师职业的特殊要求。对非师范教育类专业毕业人员申请教师资格。
根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程，并取得结业证书。根据这条规定和不同教师资格的不同要求、不同地区和不同的申请人的实际情况，教育学、心理学的学习和考查(考试)等由省级教育行政部门规定具体办法。
教师资格认定理论课考试每年3月、11月各举行一次。报名时间为每年1月、9月（在普通高校在校学生的报名时间由自考办另定）。教材由自考办供应。 - 答：会，一般情况下题型都是差不多的，好好做做以前考试的真题，比看书来的快一些
- 答：教师资格证考试会重复以前的题目，平时复习资料的时候多看看往年的题目。
- 答：会，但是重复的题目不多，多做往年的真题，分析他出题的类型，掌握所有的类型就八九不离十了。
问：教师资格证的考题一般几年内不会重复出现
- 答：般考过就不会再出了，可能会有类似的，就像每年高考题目都不一样，教师资格证考试改革为统考（国考）是由国家相关教育部门出题，制度严格；努力备考是可以考 过的，祝考试成功，
- 答：在备考前期，可以做一些模拟题。这个时期主要目的是：多刷多总结，通过错题分析加深对知识点的记忆。
备考中后期，主要做真题。这个阶段可以模拟一下正式考试的时间模式：在考试规定的时间范围内做完试卷，做完后对照答案，也要有一个评分，注意查漏补缺。对于试卷中出现的重难点也要学会去分析，并且对于相关的知识点要有个大概的理解和记忆。
问：教师资格证考试历年考过的简答题还会再考吗?
- 答：一般不会。
一般教师资格证的考试简答和论述不会重复近三年的题目，但是国考教师资格证的题目越来越成熟，大部分的考点都考过，所以考过的还会再考，所谓重点恒重，但是也会考一些看起来非重点，因此，教师资格的复习要更加全面，才可以万无一失。
简介：
教师资格证考试，是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。
2012年后，教师资格考试纳入统考试点和省考相结合的模式。到2018年除了新疆，内蒙古，西藏三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考，由教育部考试中心出题，地方教育考试院主考。主要针对师范专业和非师范专业需要考取教师资格证的考生。 - 答：你好，中小学教师资格证考试简答题一模一样的是不会再出现的，只会和原来的题是同一概念，问题的形式不一样，属于同一范畴。
- 答：不一定，看间隔时间的长短，两三年内考过的再考可能性比较小，五六年的话,考的可能性还是比较高的
- 答：真题是不会重复的，不过肯定会有相似的时候，不会很多的，毕竟考点就那些，出完了，只能接着出题了，就是别的形式了
问：教资笔试题目是每年都重新出题吗
- 答：是的，会出新题。
教师资格证不会考往年考过的题目。但会将相同的知识点换个题型进行考察。每年出题后都会在题库中作比较，往年的题重复出现的可能性有但是概率非常小，相同类项，相同解题思路的题目可能会再次出现，但是一般不会出现完全相同的。
教师资格证考试真题的作用
查漏补缺。通过对所有知识点的阶段性复习，考生基本掌握了知识点，但是肯定存在某些章节，某些知识点，某类题型不熟悉的薄弱环节，因此通过真题的练习，可以发现自己的不足，进而强化薄弱环节，反复练习。
强化重点题型，提高解题熟练度。通过系统研究历年的真题，反复比较，将重复率最高的知识点寻找出来，强化理解相应的基础概念、定理。培养做题的习惯，保证以最好的状态走上考场。
