数学小论文三年级下册写24点

数学小论文三年级下册写24点

问:小学生数学小论文怎么写?
  1. 答:三年级数学小论文写法要点如下:
    1、科学选择题目:写作小论文的第一步,就是要确定研究的对象,考虑研究什么问题,选择好题目就等于完成小论文的一半,可见小论文选题的重要性;
    2、全面搜集材料:搜集材料有多种途径,可到图书馆查阅资料,或搞实地调查,采访,或上网搜寻所需材料,应注意材料的准确性;
    3、准确提炼观点:提炼观点就是对材料进行分析,比较,概括后提出自己的看法;
    4、理安排结构:安排结构应当针对不同类型的专题小论文灵活掌握;
    5、团含精心起草修改:起草修改,按照提纲写出初稿并修改,不仅是细致的语言表达工作,而且是研究深塌前笑入化和思悔拦维周密化的过程,要力求准确和严密。
  2. 答:同学们,在你们的数学学习中是否和我一样,有一些不经意的发现?现在我就来介绍我的几个发现。
    如果要你算一个多位数乘5,你是不是准备列竖式?我却可以口算,因为我发现一个小诀窍。想知道吗?让我来告诉你:算48532×5的积,先找到这个数485320,再把它除以2,你会口算吗?242660这就是48532×5的扮洞积了。知道为什么吗?我把原来的数先扩大10倍,再缩小2倍,是不是相当于扩大5倍呀?你掌握这个小窍门了吗?
    同样的发现我还有:一个数乘1.5只要用它本身加上它的一半就可以了。(想想为什么?)一个数乘15呢?用刚才的方法再加一步——你已经想到了吧,再扩大10倍就好了!
    我还发现一个多位数,末两位符合这个要求:十位上十奇数,个位上是5,用它乘5,积的末两位肯定是75。我想这是为什么呢?因为多位数的个位与5相乘得25,积的个位是5,向十位进2,而十位的奇数与5相乘的到的是几十五,这个5应该和个位进上来的5相加写在十位上,所以这个积的十位上肯定是7,个位上肯定是5。同样的道理,你不难推出,一个多位数十位上是偶数,个位上是5,它与5相乘,积的末两位肯定是25。
    这个发现能用我前面所说的一个数乘5的巧妙算法来解释吗?想想看,它们是一致的,因为这个数扩大10倍后,末两位是50,再除以2,可能百位上有余数1,核衫与50合起来150÷2=75是末两位上的数字,也可能百位上没改缺腔有余1,那么50÷2的商就是末两位上的数字。
    同学们,我的这个小发现是不是很微不足道?但我很自豪,这是我自己动脑筋观察和思考的结果。伟大的发现不是由这点点滴滴组成的吗?同学们,让我们一起做一个勤于思考、善于发现的人吧!
  3. 答:可以写日历上的启示、水滴的作用或橘之类的...........只要与生活有关就行。
    虽然我们也要写,但是。。。。世团纯我实在是搜咐懒得写
问:以算24点等数学趣味游戏为主题的毕业论文,怎么展开思路写?
  1. 答:24点说实话没什么好写的雹辩,本来就很简单的东西源铅缺激余,要写成论文会让人笑话的!你要是真的想写关于24点游戏的论文,你可以通过不同的方法来实现,比如枚举法、递归法等等,你自己下功夫了!
  2. 答:24点说实话没什么好写的,本来就很简单的东西,要写成论文会让人笑话的!基孝你要是真的想写关于24点游戏的论文,你可以通过不同的方法来实现,比如搏让稿枚举法、递归法等,你自己下功夫了!
    先滑消说24点来由,再说出好处,然后说怎么玩...
  3. 答:可以考虑从概率方面来厅兆裂扮闭写,比如用3和其他的什么数字算的24,各自是怎么排列组合的,概率是多少猜卖,把里面的规律总结出来
    你可以玩玩数独,也就是九宫格,也可以从这方面来研究
  4. 答:你可以从不同角度写啊,从24点一个很小的问题引申出许多大的理论,再说明什么问题都是从小的发展来的,作题的时候我们不能忽略小的细节或冲租搜公式。
    可以考虑从概率方面来写,比如型逗用3和其他的什么数字算的24,各自是怎么排列组合的,概率是多少散历,把里面的规律总结出来
    你可以玩玩数独
  5. 答:你可以从不同角度帆告写啊,从24点一个很小的问题引申出许多大的理论,再说明什么问题都是从小的发宽告展来的,作题的时候我们不能忽略小的细节或公式。再写一些在玩的慎轿明时候的数学思想,这样就行了,希望你能采纳!
  6. 答:先说24点来由,再说出好处,然后说怎么玩...
  7. 答:分太诱人,可惜得不到
问:初中数学小论文怎么写?
  1. 答:密铺的学问
    ��地砖的形状往往是正方形的,也有长方形的,我们还见过正六边形的地砖。无论是正方形、长方形、还是正六边形的地砖,都可以将一块地面的中间不留空隙、也不重叠地铺满,也就是密铺。还有什么形状的图形可以密铺地面呢?同学们在思考这一问题时总是借助于画出的图形去实验,通过实际观察而得出结论。
    ��其实用地砖铺地这一生活问题也有数学方面的道理,可以用数学中学到的圆周角是36O度这一知识从理论上分析、解决。
    ��我们都知道,铺地时要把地面铺满,地砖与地砖之间就不能留有空隙。如果用的地砖是正方形,它的每个角都是直角,那么4个正方形拼在一起,在公共顶点处的4个角,正好拼成一个36O度的周角。正六边形的每个角都是120度, 3个正六边形拼在一起时,在公共顶点上的3个角度数的和正好也是36O度。除了正方形、长方形以外,正三角形也能把地面密铺。因为正三角形的每个内角都是6O度,6个正三角形拼在一起时,在公共顶点处的6个角的度数和正好是36O度。
    ��正因为正方形、正六边形拼合以后,在公共顶点上几个角度数的和正好是36O度,这就保证了能把地面密铺,而且还比较美观。
  2. 答:是论文啊论文啊·我也急需·同是天涯沦落人啊~~~
  3. 答:可以
    加我
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    358275232
数学小论文三年级下册写24点
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