论文初中课本引用格式

论文初中课本引用格式

问:论文中引用了中学教材上的 内容,此时参考文献要怎么写
  1. 答:一般可采用如下两种方式,两种都是可以的,但在国内作引文,一般引用唤扒中文使用第一来种方式较多,引用英文使用第二丛链世种方式较多例如。张三,李四作为主编在2001年写了《我不是自》,然后他又邀请王麻子写了第5章《我可能是王麻子》页码知为231-256,该书出版地为上海,出版商为。
    1、王麻子,我可能是王麻子[M]上海,科学出版社.2001.231-256
    2、张三,李四.我不是王麻子[M]上海,科学出版社.2001.231-256
    扩展资料
    为了反映文章的科学渗肢依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出参考文献表。
    引文应以原始文献和第一手资料为原则。所有引用别人的观点或文字,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,都必须注明出处或加以注释。凡转引文献资料,应如实说明。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确。伪注、伪造、篡改文献和数据等,均属。
问:初中语文课本怎么写参考文献
  1. 答:格式如下: [1语文教育类学术期刊的“京派'和"海派’ 与《语文学习》的比较研究 被北京大学收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》 21浅析多媒体在中埋颂学语文教学中的运用 《中国电力教育》。
    参考弯指郑文献在最下方以带括号的阿拉伯数字为序。
    参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或逗扰借鉴。征引过的文献在注释中已注明,不再出现于文后参考文献中。
问:初中数学小论文格式是怎么样的 ?
  1. 答:三个要点:
    1、课题要小而集中,要有针对性。
    2、见解要真实、独特,有感而发,富有新意。
    3、要用自己的语言表述自己要表达的内容。
    4、生动形象,把自己对数学的兴趣写出来。
    “数学小论文”是让学生以日记的形式描述他们发现的数学问题及其解决,是学生数学学习经历的一种书面写作记录。
    它可以是学生对某一个数学问题的理解、评价,可以是数学活动中的真实心态和想法,可以是进行数学综合实践活链卖动遇到的问题,也可以是利用所学的数学知识解决生活中数学问题的经过等。
    举例:
    《人民币中的数学问题》
    有一天,我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。
    看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、5元、10元、20元、50元、100元的,我感到很奇怪:人民币为什么就没有2元、3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?
    我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算,妈妈旅唤陆相信你能自己弄明白为什么的。”我定下心,仔细地想了起来。
    过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我知道了,因为只要有1元、5元就可以随意组成2元、3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”
    妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要5元、10元、20元呢?”
    我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这拆顷下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。
  2. 答:第一页写作者信息(包括作品名称,作者姓名等),第二页先写标题唯饥,再仿山族写摘要,关键词,然后是正文,结备弊尾注明参考文献。
论文初中课本引用格式
下载Doc文档

猜你喜欢