问：初中语文教学论文 如何帮助学生提高文言文阅读能力
- 答：整理积累文言文中的字词，翻阅古汉语词典把一个字词的常见意思都进行摘抄记忆，结合文章具体环境答题
问：如何进行初中语文议论文阅读教学的几点思考
- 答：在议论文的教学中，我发现学生对议论文的接受有一定的难度。虽然教师在课上也对课文花费了很大的气力来分析，但有一部分学生还是看不懂，理不清文章的思路，找不准文章的中心论点。在做议论文的练习时，同样感到无所适从，不知从何下手。特别是思辨性比较强的文章，有的学生干脆就读不知所云。作文方面就更是差强人意。
问：如何提高语文阅读教学的实效性论文
- 答：有人说,"语文是美好的,语文是美妙的。"还有人把语文赞美为:"不管把语言界定为什么,语文永远是最基储最博大、最富文化内涵和最具人文色彩的学科。"然而,一个人的语文素养是要靠长期的大量的阅读积累才能形成的