关于守正的议论文

关于守正的议论文

问:守正与出新 作文素材
  1. 答:【命题立意】从文题形式来看,命题者放弃了久已衰落的话题,也解开了过去两年来与命题作文的纠缠,转而采用材料作文,这是和2009年全国卷、其他省市卷的作文题总趋势保持一致的。从文题内容来看,体现了传统的文以载道观念,带有一定的教育意义,但是却没有了生硬的说教,而是巧妙地暗合了当下国际、国内的社会现实,含而不露。我认为这是本次作文题最值得叫好的地方。
    【审题分析】虽然平易,但不一定容易。题目已经给出了关键词“弯道超越”,但是,在审题的时候要注意分析材料层次,从开头到“可能被超越”是“实”,是为了引出后面主要内容的;而“现在”一句,则是引导学生拓宽作文内容的面的;最后一句才是关键,也就是作文的核心。
    【写作指导】为了防止作文题让人不知所云,不妨就以“超越弯道”作题目,当然也可以拟一些有文采,有内涵的题目,这要根据作文内容来定。不管是写记叙文还是议论文,开头最好用一两句话转述材料,接下来用一小段话引出观点或中心,免得偏题;结尾应当再呼应一下题目和开头。总体安排要巧妙、流畅,不要太生硬。
    【高分策略】如写记叙文类的文章,要特别讲究构思和语言;如写议论文,要特别注意观点的鲜明,结构的严谨,例子的恰当,语言的整齐。
    【误区警示】写记叙文类文章,最忌讳编写一个小故事,而语言干瘪,内容单薄;写议论文则忌讳观点不鲜明,没有例子,没有有效论证,只是在那里絮絮叨叨地说要超越弯道之类的呓语。
  2. 答:可以围绕文物古迹来进行思考
问:人生三个字上止正
  1. 答:(1)本题主要考查的是分析概括议论文的主要观点.中心论点是作者发表主要的集中的观点.中心论点通常在标题或文首或文尾的位置,联系全文找到作者概括性(提领或总结)的表达主要观点的“议论句”,即是论点,首先看标题,再看文首文尾.结合本文标题、首尾和文章内容,可知这篇文章结尾处归纳出中心论点“体味好人生的‘上止正’,必定是能使人受益无穷的一条吧”,稍作修改,概括为:体味好人生的“上止正”,必定能使人受益无穷.
    (2)本题考查了对文章内容的理解以及结合上文的修辞和句式,需要注意的是,因为上文“如果把人生看成一辆驶向未来的列车”,所以一定要把“正”比喻成列车上的事物,并且体现“正”的作用,意思对即可.
    (3)本题考查对重要语句的理解,结合上下文以及生活实际,根据这句话的意思“一个人的一生要知道适可而止,有所节制,这样才会不做耻辱的事;言之成理即可.
    答案:
    (1)示例:体味好人生的“上止正”,必定能使人受益无穷.
    (2)示例:(“正”好比)方向盘,牢牢把好行驶方向,保持不脱轨、不跑偏,才能快速而又平稳地抵达梦想彼岸.
    (3)示例:这句话的意思是做事有分寸的人就常能有所节制,一辈子都不会做可耻的事情.我认为人首先要懂得“知止”的道理,明确在什么地方应该“止”,做事才能有节制,从而实现“终生不耻”.有一次我没有完成老师布置的家庭作业,早上到校本来想抄作业蒙混过关,后来觉得不能欺骗老师欺骗自己,于是向老师承认错误,自己利用课间休息补上了作业,避免了因失去诚信而羞耻.
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