问：高学历人才在街道办任职“屈才”了吗,对此,你有怎样的思考?作文800
- 答：高学历人才在街道办任职也不算屈才。说明现在人才济济发现的人才能够发挥作用的平台，更多了。深入基层扎根基层也能发挥高学历人才的作用。并不是说要到大企业大气关才能发挥作用，知识作用在何时何地都是有用的。能做大事也能活下身做小事才是高学历人才的。一个定位。
- 答：不能以学历高低来判定是否屈才。因为按这样的思路就是，中专或高中学历进街道任职屈才吗？大专学历进街道屈才吗等等，显然这同样是无法判定的。
学历，只是招聘时的一个门槛，屈不屈才，只有在里面工作一段时间后，以实际的情况来判定，比如：
人才进入后，他的才能有没有发挥的机会？
街道有没有给到人才适合他们的位置？
人才在街道工作一年后，成果如何？
街道招聘高学历人才到底有没有必要？
只有当合适的人到了适合他的岗位，达到匹配，才是最好的结果。为了达成这个结果，需要人才与单位共同磨合，相互融合，才行，与学历真的没有太大的关系。
所以说关于“高学历人才在街道办任职屈才”，等同于以前同类话题“北大毕业去卖猪肉屈才吗？”，只是看表面，而非明本质。 - 答：高学历人才在街道办任职，我认为没有屈才。是金子在哪里都会发光的。要真正体现自己的才华必须从基层做起。你有了基层工作经验。你才能全面地去做更高级的管理工作。所有选拔干部都要从基层选起。选择干部既要看学历，也要看经历，更要看能力。从高校毕业的学生。一定要脚踏实地一步一个脚印的去做好基础各项的本职工作。街道工作是社会工作者。需要你学习很多的社会工作知识。你在基层工作就有机会了解基层的状况。你将来制定政策就有针对性。因此，建议高校毕业生选择到街道办去任职。优秀的人就有可能被选拔到高层去做管理工作。建议国家顶层设计选拔公务员应该从街道办选拔有工作经验人品好的高学历人才。打破现在关系网，让人民看到希望。
- 答：看你自己选择，你觉得开心，别人便不能左右你！
你要不甘心，别人一个眼神都会觉得委屈
问：最美乡村干部议论文800字
- 答：句老话叫：“别把村干部不当干部”,在基层,最辛苦,最劳累,与老百姓最密切的干部就是村干部.无论大事小事都要找村干部解决,上至大病医疗,下至邻里矛盾,走到哪都离不开这些最基层的干部.他们是干部结构中最重要的一环,也是容易被忘却的干部.但是他们用默默无闻、任劳任怨的工作精神诠释着为人民服务的理念.我们很欣慰的看到全社会都在寻找“最美”的基层工作者,像最美大学生村官、最美乡村医生、最美乡村教师,这是社会正能量的体现,也基层工作者得到社会重视和认可的体现.作为一个从农村走出的大学生只有一心无私,一心为民的人才能称得上“最美”.每天不厌其烦的处理各类“琐事”日复一日,年复一年,依然坚持并“执着”的甘蔗.从细心照顾村内困难户、大病致残的困难家庭,到为没有工作的年轻人寻找工作；从入户走访调节邻里纠纷,到帮助村民制定村规民约构建和谐村风.一个刚刚参加工作的年轻人能够数年如一日就不是“坚持”这么简单的事,能够得到百姓那句“小李就像是家里人一样,几天见不着,心里想得慌.”我们说什么是干部,把群众的利益放在心上的人才是干部,一心为群众的人才是干部,而不是居高位者才是干部,所以谁说村干部不是干部?这样一心装着群众的人就是干部,是“最美的干部”. 李要春只是全国最基层干部中的一个代表,但在他身上体现着一心为人民服务的宗旨意识,一心为一方百姓谋福利的服务意识,一心为党和人民事业付出的奉献意识.而这些正是一名基层干部,包括所有干部所应该具备的.群众的事无小事,事事关系人民生产生活,群众的事无繁事,事事终须细琢磨,群众的事无难事,事事都要深熟虑.
问：如何对待人才的议论文
- 答：长期以来，人们习惯于将智商作为衡量人才的标准，而现代研究表明，人才成功的决定因素不仅仅是智商，还有情商。
美国一家很有名的研究机构调查了188个公司，测试了每个公司高级主管的智商和情商，并将每位主管的测试结果和该主管在工作上的表现联系在一起进行分析。结果发现，对来说，情商的影响力是智商的9倍。智商略逊的人如果拥有更高的情商指数，也一样能成功。
李开复说，情商意味着：有足够的勇气面对可以克服的挑战、有足够的度量接受不可克服的挑战、有足够的智慧来分辨两者的不同。他十分认同“要建立由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系”。
情商不是靠背书、考试能学到的。在中国传统背考模式的影响下，情商的培养受到了长期的忽视甚至忽略。应试心态造成了不少中国学生每天拼命地读书，把追求好成绩当做惟一人生目标，没时间交朋友，忽略了人际关系的培养。而中国学校的“名次”造成了一种“零和”心态（每班只有一个第一名，学生都彼此当作竞争对手）。这样的教育模式可能逐渐把学生培养成为情商很低的人。
总而言之，良好的教育中藏着巨大的情商因素培养空间。如果教师在整个家庭教育过程中始终以塑造孩子的心灵为本，从情感上关心孩子，从人格上尊重孩子，从日常行为规范上教育孩子，让孩子从高层次的教育中领悟其中的道理。那么，这些接受情感教育的孩子不会只成为学习的机器。
智商是用以表示智力水平的工具，智商的高低反映着智力水平的高低。情商是表示认识、控制和调节自身情感的能力，情商的高低反映着情感品质的差异。情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用。智商和情商，都是人的重要的心理品质，都是事业成功的重要基础。所以要想成为一名成功的人士，不但应该学习相关领域的新知识、新技能，也应不断的有意识地提高自己的情商水平，它可以影响其他能力的充分发挥。
