论文答辩时问到行文逻辑怎么回答

问：我的论文是文化差异与翻译 论文老师答辩时问我 全文的各个部分之间的逻辑关系如何？怎么回答好呢？

1. 答：一般来说，文章采用的基本推理形式，决定着文章的内在结构形式。例如，一篇文章主要是探讨某一事物产生的原因，反映在结构上，必然有的两个部分，或者是结果推及原因，或者由原因推断结果，缺一不可。文章要有层次，有条理。如果在写作中，材料的安排不当，就会使层次不分明、条理不清楚。事物之间有各种不同的关系，反映这种关系的材料之间也册扮有各种不同的关系，例如，平行关系、递进关系、接续关系、对立关系等。总之，理清了事物之间的相互关系，并在结构中体现出来，文章的眉目就清楚了。而有的文章内容枯答上拼拼凑凑，论文层次既不遵循各部分内在，也不符合作者和读者的认识规律。作者心中缺乏总体布局，写作时信马由缉，任笔端自由驰骋，因而出现前没姿慧后不衔接，甚至前后重复、前后矛盾，或颠三倒四，东拉西扯，上下两段明显地割裂开来，缺少自然的过渡，使人感到突冗、生硬，意思不连贯。有的论文分段太长，甚至一连好几页也不分段，显得层次不明，看起来费力。
2. 答：我介绍了研究的背景，提出了研究问题，并总结了前人的对此问题的研究成果及不足闹樱，而在自己的论文中，我将会运用xxxx理论，遵循以下结构
   正文部分的思路是 首先讨论xxx 然后xxx 再次xxx 同时基于我兆桐的研究兴趣，我重点讨论了xxxxx
   基于以上的分析，最液猜丛终我得出结论xxxxx- -
3. 答：按你的论文提慎清纲回答毕孝明。
   看不到你的论文，无法给你详细的解答。一般地，论文各个部分的逻辑关系就是提手告出问题、分析问题到解决问题的关系。
4. 答：一般来说，论文各个部分之间的关系就是从提出，到分析，到解决，层层递进的关系

问：论文各部分逻辑关系，怎么回答？

1. 答：提出问题、分析问题、解决问题，纵向逻辑关系

问：语文论述类文本中问你行文思路,怎么答？

1. 答：高考语文论述类文本阅读档备扒解题的好方法有：一、通读全文，思考四个问题：①文本主要谈的是什么问题或就什么事情阐述道理；②作者的基本立场、观点、情感和态度是怎样的；③本文依照怎样的顺序布局谋篇、组织文章，其段落之间的关系如何；④行文中为突显立意主要运用行昌了哪些手段和材料。二、选择题解答一般方法：第一、比照原文，弄清概念，把握句意，辨析筛选。第二、懂得审辨标志性词语。可以作为标志性词语的有：顺序词、关联词、指代词、范围词，类别词、过渡词。此外还有文中不同地方反复出现的同义或近义的词语。三、简答题解答一般方法：1、把握文章基本思路，切分语段层次；准确把握、分析滚芹概括文章的观点；快速搜寻答题区间；组织表达语言，做到规范作答。2、把握观点类题目解答方法。
2. 答：高考语文论述类文本阅读档备扒解题的好方法有：一、通读全文，思考四个问题：①文本主要谈的是什么问题或就什么事情阐述道理；②作者的基本立场、观点、情感和态度是怎样的；③本文依照怎样的顺序布局谋篇、组织文章，其段落之间的关系如何；④行文中为突显立意主要运用行昌了哪些手段和材料。二、选择题解答一般方法：第一、比照原文，弄清概念，把握句意，辨析筛选。第二、懂得审辨标志性词语。可以作为标志性词语的有：顺序词、关联词、指代词、范围词，类别词、过渡词。此外还有文中不同地方反复出现的同义或近义的词语。三、简答题解答一般方法：1、把握文章基本思路，切分语段层次；准确把握、分析滚芹概括文章的观点；快速搜寻答题区间；组织表达语言，做到规范作答。2、把握观点类题目解答方法。
3. 答：高考语文论述类文本阅读档备扒解题的好方法有：一、通读全文，思考四个问题：①文本主要谈的是什么问题或就什么事情阐述道理；②作者的基本立场、观点、情感和态度是怎样的；③本文依照怎样的顺序布局谋篇、组织文章，其段落之间的关系如何；④行文中为突显立意主要运用行昌了哪些手段和材料。二、选择题解答一般方法：第一、比照原文，弄清概念，把握句意，辨析筛选。第二、懂得审辨标志性词语。可以作为标志性词语的有：顺序词、关联词、指代词、范围词，类别词、过渡词。此外还有文中不同地方反复出现的同义或近义的词语。三、简答题解答一般方法：1、把握文章基本思路，切分语段层次；准确把握、分析滚芹概括文章的观点；快速搜寻答题区间；组织表达语言，做到规范作答。2、把握观点类题目解答方法。
4. 答：一般议论文无非是几个要素：论点、乎谈尺论据、、结论。怎么安排这些要素就是文章的行文思路。比如侍缺说首先岁高提出xxx的论点，围绕论点运用xxx的事实进行论证，最后得出xxxx的结论。