自媒体时代的教育考试舆论治理机制探讨

自媒体时代的教育考试舆论治理机制探讨

随着微博、微信、抖音等自媒体平台的逐步普及,互联网已成为国家教育考试舆情传播的主要途径,成为影响教育考试公平、安全和平稳的重要因素之一。为提升自媒体时代国家教育考试网络舆情治理能力,通过分析自媒体时代舆情传播特点和演变规律,提出国家教育考试网络舆情治理模型。在构建教育考试网络舆情监测指标体系的基础上,提出由协同治理、监测预警、分析研判、应对处置、宣传教育和安全管控6个部分组成的网络舆情治理工作机制。

基本信息

题目自媒体时代教育考试网络舆情治理机制探析
文献类型期刊论文
作者杨跃东,李猛哲,鲁欣正
作者单位教育部考试中心
文献来源中国考试 2021年04期
发表年份2021
学科分类社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业分类社会学及统计学,教育理论与教育管理,新闻与传媒
基金国家教育考试科研规划2017年度重点课题“考试舆情监控体系研究”(GJK2017021)
分类号C912.63;G206;G424.74
关键词教育考试舆情,网络舆情,舆情治理,教育考试治理能力
页码:7-14
总页数:8
文件大小:1547K

论文目录

0 引言
1 自媒体时代教育考试网络舆情演变规律
2 教育考试网络舆情治理模型
3 教育考试网络舆情监测指标体系构建
4 教育考试网络舆情治理工作机制
  4.1 协同治理机制
  4.2 监测预警机制
  4.3 分析研判机制
  4.4 应对处置机制
  4.5 宣传教育机制
  4.6 安全管控机制

参考文献

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