昆明高等职业院校足球发展分析与对策

昆明高等职业院校足球发展分析与对策

足球运动有着世界第一运动的美誉,校园足球活动是学校教育教学的重要组成、是学校德育工作的组成、是学校之间交流的纽带。具有磨炼学生意志品质、提高团队配合能力、增强集体荣誉感,健全人格,具有较强的育人功能。从国家足球战略意义讲,校园足球运动政策的出台、意见和通知的制定,对足球运动在校园的开展具有重要指导意义。昆明市拥有着得天独厚的足球运动开展地理优势,各项大学生足球联赛赛事的举办,让昆明市校园足球运动开展得到飞速发展。现阶段昆明市高职院校足球运动开展情况处于发展不均衡,足球生态系统失调现象。因此,对昆明市高职院校足球运动开展分析与对策研究,对足球运动在高职院校良好生态系统的构建具有重要价值。本文以党的十九大精神为指引,坚持“健康第一”的宗旨,强化素质教育为落脚点。采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法,对昆明市10所高职院校足球运动开展现状调查与研究。研究表明:1.主管部门和院领导重视不够,足球竞赛组织不完善。2.昆明市高职院校足球教师师资队伍建设不完善,教师工作积极性不高,足球教师编制身份不稳定。3.昆明市高职院校足球课教学开课、教学课时量不充足;教学内容还选用传统的教学模式,形成教学结构单一情况;足球课程体系建设不完善;学期末教学评价制度不完善。4.昆明市高职院校学生课外足球锻炼状况氛围好,学生参与度高;运动的群体以小群体为主,技术及综合能力提升不明显,教师对活动的指导不足。5.昆明市高职院校校内足球联赛开展不普遍,足球队建设积极性不高,足球竞训体系不完善。6.昆明市高职院校足球生态系统受信息交流、资源优化配置差异化、生态链脱节影响,导致足球生态系统不稳定。根据对昆明市10所高职院校的调查研究结果,建议主管部门及院领导更新思想观念,提高对高职足球运动的发展重视程度;端正教师积极工的态度、改变编外教师身份的不稳定性、切实兑现教师待遇的保障;完善昆明市足球竞赛四级联赛机制,促进院校之间的交流与合作;探索昆明市高职足球课程改革与创新,充分发挥足球运动的育人功能;营造良好的校园足球文化氛围,着力塑造高职院校足球运动发展良好生态体系。

基本信息

题目昆明市高职院校足球运动开展分析与对策研究
文献类型硕士论文
作者姚显耀
作者单位武汉体育学院
导师谢朝忠
文献来源武汉体育学院
发表年份2020
学科分类社会科学Ⅱ辑
专业分类体育
分类号G843-4
关键词高职院校,足球运动,影响因素,对策
总页数:51
文件大小:2769K

论文目录

摘要
abstract
1 前言
  1.1 选题依据
  1.2 研究的意义
    1.2.1 推进昆明市高职院校足球课程改革
    1.2.2 提高昆明市大学生足球运动发展水平
2 文献综述
  2.1 国家对学校体育工作的指导要求
  2.2 党的十九大精神引领足球新征程
  2.3 国内研究动态
  2.4 国外研究动态
3 研究对象与研究方法
  3.1 研究对象
  3.2 研究方法
    3.2.1 文献资料法
    3.2.2 问卷调查法
    3.2.3 访谈法
    3.2.4 逻辑分析法
    3.2.5 数理统计法
4 研究结果与分析
  4.1 昆明市高职院校足球运动开展基本情况
    4.1.1 昆明市高职院校足球场地建设管理情况
    4.1.2 昆明市高职院校足球师资队伍建设情况
    4.1.3 昆明市高职院校足球课教学开展情况
    4.1.4 昆明市高职院校课余足球活动开展情况
    4.1.5 昆明市高职院校内外足球运动竞赛开展情况
    4.1.6 昆明市高职院校足球运动开展经费情况
    4.1.7 昆明市高职院校校园足球文化建设情况
  4.2 影响昆明市高职院校足球运动开展的因素分析
    4.2.1 昆明市高职院校主管部门、院校领导对足球的重视程度
    4.2.2 昆明市高职院校足球场地建设管理因素分析
    4.2.3 昆明市高职院校足球师资队伍建设因素分析
    4.2.4 昆明市高职院校现行教学模式对足球运动开展的影响分析
    4.2.5 昆明市高职院校课余足球活动分析
    4.2.6 昆明市高职院校足球运动生态系统建设
  4.3 促进昆明市高职院校足球运动开展的对策
    4.3.1 更新思想观念
    4.3.2 合理规划场地使用
    4.3.3 着力提高足球教师专业技术水平
    4.3.4 足球教学改革
    4.3.5 加强课余足球活动的组织管理
    4.3.6 推进足球生态系统建设
5 结论与建议
  5.1 结论
  5.2 建议
参考文献
附录1
附录2
附录3
致谢

参考文献

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