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虽然教材载体多样，但教材资源未被充分地利用。在会议库中没有找到与此句话相似的内容
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您的句子：
虽然教材载体多样，但教材资源未被充分地利用。
相似句子：
固然教材载体多样，但资源成本未被充分地利用。
相似原文片段：
平面教材到多媒体立体式教材的过渡，有进步，但“教师先生中心中央”的教学模式并未打破冲破虽然固然教材载体多样，但资源成本未被充分地利用。其主要原因是教材的本质仍以阅读能力的培养为主来源（学位论文）：
您的句子：
虽然教材载体多样，但教材资源未被充分地利用。
相似句子：
虽然教材载体多样，但教材资源未被充分地利用，
相似原文片段：
教材到多媒体立体式教材的过渡，有进步，但“以教师为中心”的教学模式末被打破。虽然教材载体多样，但教材资源未被充分地利用，其主要原因是教材的本质仍虬阅读能力的培养为主，来源（学术期刊）：
您的句子：
虽然教材载体多样，但教材资源未被充分地利用。
相似句子：
虽然教材载体多样，但教材资源未被充分地利用，
相似原文片段：
纸质平面教材到多媒体立体式教材的过渡，有进步，但以教师为中心的教学模式未被打破。虽然教材载体多样，但教材资源未被充分地利用，其主要原因是教材的本质仍以阅读能力的培养为主，来源（学术期刊）：
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虽然教材载体多样，但教材资源未被充分地利用。
相似句子：
。虽然教材载体多样，教材资源未被充分利用，其
相似原文片段：
已经完成从纸质平面教材到多媒体教材的过渡，有进步，但以教师为中心的教学模式未被打破。虽然教材载体多样，教材资源未被充分利用，其主要原因是教材的本质仍以阅读能力的培养为主，教来源（学术期刊）：
该句修改建议（轻度相似，请酌情修改）
虽然教材载体多样，但教材资源未被充分地利用。同义词：