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相似原文片段：
要有思考价值，具有开放性、探究性，能引发学生思维活动，诱导学生独立思考，激发学生的创新思维。同时问题的设置还应具有梯度性、启发性，能让学生在原有的知识经验基础上循阶而上，不断“生长”出新的知识经验。在这样的情境探究活动中，教师与学生围绕情境、问题共同探索，相互交流和质疑，了解彼此的想法，做出某些调整，帮助学生在分析问题和解决问题的过程中活化知识，建构意义，内化教材知识内容。如，在讲解市场配置资源的机制、优点及弊端来源（书籍数据）：
该句修改建议（轻度相似，请酌情修改）
这样的情境探究活动，能让师生围绕情境共同探索，相互交流、质疑，在分析问题和解决问题的过程中活化知识、建构意义，同义词：