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为了深化教学改革提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，教育部在2003年并委托高等教育出版社、
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受到刺激，使教材和媒体优势上风互补，激发引发学生的学习兴趣调动变动学生学习积极性，提高教学效果。n此外其它，多媒体教学还可有效缓解英语师资紧缺，教师负担包袱，山东师范大学硕士学位论文优势上风是传统教学所比拟对比的。为了深化教学改革提高教学质量，满足时期时代国家和社会对人才培养的需要，教育部在2003年并高等高档出版出书社、清华出版出书社、外语教学与研出版出书社、上海外语出版出书社开发网络收集教学系统。2004年1月，教育部高教司来源（学位论文）：
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为了深化教学改革$提高教学质量$满足新时期国家和社会对人才培养的需要$教育部于!"")年’月印发
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作用有正确的认识$并且在实践上完成三种角色的转变&关键词!’大学英语课程教学要求()大学英语教师)角色转变从大纲的新变化看大学英语教师的角色转变田鹏*河南师范大学外语系$河南新乡’()&&*#引言为了深化教学改革$提高教学质量$满足新时期国家和社会对人才培养的需要$教育部于!"")年’月印发了’大学英语课程教学要求(*以下简称’教学要求(#&’教学要求(在教育部’(((年制定的’大学来源（学术期刊）：
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深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，特制定《大学英语课程教学要求》（以下简称
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教育发展的新形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，特制定《大学英语课程教学要求》（以下简称《课程要求》），作为各大学英语课程教学要求（试行）为适应我国高等教育发展的新形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，特制定《大学英语课程教学要求》（以下简称《课程要求》），作为各高等学校组织非英语专业本科生英语教学的主要依据。鉴于全国高等学校的教学资源、学生入学水平来源（互联网）：
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为了深化教学改革提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，教育部在2003年并委托高等教育出版社、
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形势，深化激学改革，提蔺教学质量，满足新时期国家对人才培养的需娶，2004年初教育部高教司组织制定并在
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综合应用为主的个性化和主动式的教学模式；三是改革大学英语四、六级考试，将原来的以评价语法、阅读理解为主转变为以听懂为主，以实强为主。（一）改革《大学荚语教学大纲》为适应我国高等教育新的发展形势，深化激学改革，提蔺教学质量，满足新时期国家对人才培养的需娶，2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分商校开始试点《大学英语课程教学要求（试行）》（以下麓称《课程要求》）。《课程要求》矮定，大学来源（互联网）：
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为了深化教学改革提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，教育部在2003年并委托高等教育出版社、
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人才的需求正在逐年增加。为了满足新时期国家和社会对人才培养的需要，为了适应我国高等教育发展的新形势，大学
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，恰当运用计算机多媒体教学手段对英语教学质量的提高和教学目标的实现会起到事半功倍的作用。关键词多媒体英语教学作用前言：随着中国改革开放的逐步深化和全球经济一体化的不断增强，我国对具有良好沟通和表达能力的高水平英语人才的需求正在逐年增加。为了满足新时期国家和社会对人才培养的需要，为了适应我国高等教育发展的新形势，大学英语教学改革势在必行。目前，随着新一轮教学改革的深入，我国的大学英语教学质量得到了显著的提高，然而与此同时，大学英语来源（互联网）：
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为了深化教学改革提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，教育部在2003年并委托高等教育出版社、
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深化教学改革，提高教学质量，从而更多更好的培养符合国家发展需要的人才。2007年1月22日，经国家中央
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教育改革刻不容缓，“高等教育质量工程"政策的实施，可以说是完全符合国家高等教育发展方向和人才培养需求的，有利于克服高等教育发展趋势恶化，对于改革教学方法，把现代化科技手段与教学硕士毕业论文相结合，提高教学的先进性，深化教学改革，提高教学质量，从而更多更好的培养符合国家发展需要的人才。2007年1月22日，经国家中央、国务院批准，教育部、财政部联合颁发了《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》启动来源（学位论文）：
该句修改建议（轻度相似，请酌情修改）
为了深化教学改革提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，教育部在2003年并委托高等教育出版社、同义词：